Dataset statistics
Number of variables | 4 |
---|---|
Number of observations | 47 |
Missing cells | 0 |
Missing cells (%) | 0.0% |
Duplicate rows | 0 |
Duplicate rows (%) | 0.0% |
Total size in memory | 1.7 KiB |
Average record size in memory | 36.8 B |
Variable types
Numeric | 2 |
---|---|
Text | 1 |
DateTime | 1 |
Dataset
Description | 일반 국민이 SW AI를 포함하는 디지털 교육, 산업, 정책, 문화 등에 대해 친숙하고 긍정적으로 인식할 수 있는 성과물 제작보급 |
---|---|
URL | https://www.data.go.kr/data/15121091/fileData.do |
Reproduction
Analysis started | 2023-12-12 21:06:36.550297 |
---|---|
Analysis finished | 2023-12-12 21:06:37.220015 |
Duration | 0.67 seconds |
Software version | ydata-profiling vv4.5.1 |
Download configuration | config.json |
구분
Real number (ℝ)
HIGH CORRELATION
  UNIQUE
 
Distinct | 47 |
---|---|
Distinct (%) | 100.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 24 |
Minimum | 1 |
---|---|
Maximum | 47 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 555.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 1 |
---|---|
5-th percentile | 3.3 |
Q1 | 12.5 |
median | 24 |
Q3 | 35.5 |
95-th percentile | 44.7 |
Maximum | 47 |
Range | 46 |
Interquartile range (IQR) | 23 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 13.711309 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 0.57130455 |
Kurtosis | -1.2 |
Mean | 24 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 12 |
Skewness | 0 |
Sum | 1128 |
Variance | 188 |
Monotonicity | Strictly increasing |
Value | Count | Frequency (%) |
1 | 1 | 2.1% |
2 | 1 | 2.1% |
27 | 1 | 2.1% |
28 | 1 | 2.1% |
29 | 1 | 2.1% |
30 | 1 | 2.1% |
31 | 1 | 2.1% |
32 | 1 | 2.1% |
33 | 1 | 2.1% |
34 | 1 | 2.1% |
Other values (37) | 37 |
Value | Count | Frequency (%) |
1 | 1 | |
2 | 1 | |
3 | 1 | |
4 | 1 | |
5 | 1 | |
6 | 1 | |
7 | 1 | |
8 | 1 | |
9 | 1 | |
10 | 1 |
Value | Count | Frequency (%) |
47 | 1 | |
46 | 1 | |
45 | 1 | |
44 | 1 | |
43 | 1 | |
42 | 1 | |
41 | 1 | |
40 | 1 | |
39 | 1 | |
38 | 1 |
제목
Text
UNIQUE
 
Distinct | 47 |
---|---|
Distinct (%) | 100.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 508.0 B |
Length
Max length | 50 |
---|---|
Median length | 43 |
Mean length | 34.829787 |
Min length | 22 |
Characters and Unicode
Total characters | 1637 |
---|---|
Distinct characters | 180 |
Distinct categories | 9 ? |
Distinct scripts | 3 ? |
Distinct blocks | 2 ? |
Unique
Unique | 47 ? |
---|---|
Unique (%) | 100.0% |
Sample
1st row | [2022년] 인공지능(AI) 교육 선도학교 우수 사례집 |
---|---|
2nd row | [2022년] 창의 융합형 정보교육실 모델학교 구축 운영사례집 |
3rd row | [2021년] 신나는 SW AI교육 수기 공모전 우수사례집 |
4th row | [2020년] 신나는 SW AI교육 수기 공모전 우수사례집 |
5th row | [2021년] 인공지능(AI)교육 선도학교 컨설팅 가이드북 |
Value | Count | Frequency (%) |
sw교육 | 14 | 4.8% |
우수 | 10 | 3.4% |
한국과학창의재단 | 9 | 3.1% |
선도학교 | 9 | 3.1% |
사례집 | 9 | 3.1% |
우수사례집 | 7 | 2.4% |
sw | 6 | 2.0% |
2018 | 5 | 1.7% |
2016년 | 5 | 1.7% |
에듀테크 | 5 | 1.7% |
Other values (139) | 215 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
247 | 15.1% | |
2 | 58 | 3.5% |
교 | 57 | 3.5% |
[ | 46 | 2.8% |
] | 46 | 2.8% |
수 | 45 | 2.7% |
0 | 41 | 2.5% |
S | 37 | 2.3% |
학 | 34 | 2.1% |
1 | 34 | 2.1% |
Other values (170) | 992 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 943 | |
Space Separator | 247 | 15.1% |
Decimal Number | 165 | 10.1% |
Uppercase Letter | 109 | 6.7% |
Open Punctuation | 73 | 4.5% |
Close Punctuation | 73 | 4.5% |
Lowercase Letter | 20 | 1.2% |
Other Punctuation | 4 | 0.2% |
Dash Punctuation | 3 | 0.2% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
교 | 57 | 6.0% |
수 | 45 | 4.8% |
학 | 34 | 3.6% |
육 | 31 | 3.3% |
우 | 29 | 3.1% |
년 | 28 | 3.0% |
사 | 27 | 2.9% |
집 | 25 | 2.7% |
례 | 22 | 2.3% |
재 | 22 | 2.3% |
Other values (138) | 623 |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
2 | 58 | |
0 | 41 | |
1 | 34 | |
8 | 8 | 4.8% |
6 | 8 | 4.8% |
7 | 5 | 3.0% |
5 | 4 | 2.4% |
4 | 3 | 1.8% |
3 | 2 | 1.2% |
9 | 2 | 1.2% |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
S | 37 | |
W | 31 | |
I | 13 | 11.9% |
A | 9 | 8.3% |
E | 7 | 6.4% |
R | 6 | 5.5% |
K | 4 | 3.7% |
P | 2 | 1.8% |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
d | 3 | |
u | 3 | |
t | 3 | |
h | 3 | |
o | 3 | |
n | 3 | |
i | 2 |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
[ | 46 | |
( | 27 |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
] | 46 | |
) | 27 |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
247 |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
. | 4 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 3 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 943 | |
Common | 565 | |
Latin | 129 | 7.9% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
교 | 57 | 6.0% |
수 | 45 | 4.8% |
학 | 34 | 3.6% |
육 | 31 | 3.3% |
우 | 29 | 3.1% |
년 | 28 | 3.0% |
사 | 27 | 2.9% |
집 | 25 | 2.7% |
례 | 22 | 2.3% |
재 | 22 | 2.3% |
Other values (138) | 623 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
247 | ||
2 | 58 | 10.3% |
[ | 46 | 8.1% |
] | 46 | 8.1% |
0 | 41 | 7.3% |
1 | 34 | 6.0% |
) | 27 | 4.8% |
( | 27 | 4.8% |
8 | 8 | 1.4% |
6 | 8 | 1.4% |
Other values (7) | 23 | 4.1% |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
S | 37 | |
W | 31 | |
I | 13 | 10.1% |
A | 9 | 7.0% |
E | 7 | 5.4% |
R | 6 | 4.7% |
K | 4 | 3.1% |
d | 3 | 2.3% |
u | 3 | 2.3% |
t | 3 | 2.3% |
Other values (5) | 13 | 10.1% |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 943 | |
ASCII | 694 |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
247 | ||
2 | 58 | 8.4% |
[ | 46 | 6.6% |
] | 46 | 6.6% |
0 | 41 | 5.9% |
S | 37 | 5.3% |
1 | 34 | 4.9% |
W | 31 | 4.5% |
) | 27 | 3.9% |
( | 27 | 3.9% |
Other values (22) | 100 |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
교 | 57 | 6.0% |
수 | 45 | 4.8% |
학 | 34 | 3.6% |
육 | 31 | 3.3% |
우 | 29 | 3.1% |
년 | 28 | 3.0% |
사 | 27 | 2.9% |
집 | 25 | 2.7% |
례 | 22 | 2.3% |
재 | 22 | 2.3% |
Other values (138) | 623 |
등록일자
Date
Distinct | 31 |
---|---|
Distinct (%) | 66.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 508.0 B |
Minimum | 2016-04-26 00:00:00 |
---|---|
Maximum | 2023-03-17 00:00:00 |
조회수
Real number (ℝ)
HIGH CORRELATION
 
Distinct | 40 |
---|---|
Distinct (%) | 85.1% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 91.276596 |
Minimum | 13 |
---|---|
Maximum | 467 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 555.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 13 |
---|---|
5-th percentile | 17.8 |
Q1 | 32.5 |
median | 41 |
Q3 | 113 |
95-th percentile | 315.5 |
Maximum | 467 |
Range | 454 |
Interquartile range (IQR) | 80.5 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 100.42165 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 1.1001906 |
Kurtosis | 4.7394651 |
Mean | 91.276596 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 18 |
Skewness | 2.1555534 |
Sum | 4290 |
Variance | 10084.509 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
27 | 3 | 6.4% |
37 | 2 | 4.3% |
33 | 2 | 4.3% |
34 | 2 | 4.3% |
39 | 2 | 4.3% |
43 | 2 | 4.3% |
22 | 1 | 2.1% |
36 | 1 | 2.1% |
14 | 1 | 2.1% |
31 | 1 | 2.1% |
Other values (30) | 30 |
Value | Count | Frequency (%) |
13 | 1 | 2.1% |
14 | 1 | 2.1% |
16 | 1 | 2.1% |
22 | 1 | 2.1% |
23 | 1 | 2.1% |
27 | 3 | |
29 | 1 | 2.1% |
30 | 1 | 2.1% |
31 | 1 | 2.1% |
32 | 1 | 2.1% |
Value | Count | Frequency (%) |
467 | 1 | |
379 | 1 | |
350 | 1 | |
235 | 1 | |
226 | 1 | |
187 | 1 | |
176 | 1 | |
171 | 1 | |
166 | 1 | |
145 | 1 |
구분 | 제목 | 등록일자 | 조회수 | |
---|---|---|---|---|
구분 | 1.000 | 1.000 | 0.952 | 0.626 |
제목 | 1.000 | 1.000 | 1.000 | 1.000 |
등록일자 | 0.952 | 1.000 | 1.000 | 0.703 |
조회수 | 0.626 | 1.000 | 0.703 | 1.000 |
구분 | 조회수 | |
---|---|---|
구분 | 1.000 | -0.692 |
조회수 | -0.692 | 1.000 |
구분 | 제목 | 등록일자 | 조회수 | |
---|---|---|---|---|
0 | 1 | [2022년] 인공지능(AI) 교육 선도학교 우수 사례집 | 2023-01-19 | 379 |
1 | 2 | [2022년] 창의 융합형 정보교육실 모델학교 구축 운영사례집 | 2023-03-17 | 80 |
2 | 3 | [2021년] 신나는 SW AI교육 수기 공모전 우수사례집 | 2022-07-04 | 350 |
3 | 4 | [2020년] 신나는 SW AI교육 수기 공모전 우수사례집 | 2022-07-04 | 145 |
4 | 5 | [2021년] 인공지능(AI)교육 선도학교 컨설팅 가이드북 | 2022-06-15 | 226 |
5 | 6 | [2022년] AI융합교육 중심고등학교 운영 가이드 및 우수사례집 | 2022-06-10 | 171 |
6 | 7 | [2021년] 제3회 SWAI 수업 우수사례 공모전 우수사례집 | 2022-06-02 | 176 |
7 | 8 | [2021년] SW AI 에듀톤[Edu-thon] 대회 수업 콘텐츠 | 2022-03-18 | 187 |
8 | 9 | [2021년] 인공지능(AI) 교육 선도학교 우수 사례집 | 2022-01-17 | 467 |
9 | 10 | [2020년] SW교육 선도학교 우수 사례집 | 2022-01-17 | 117 |
구분 | 제목 | 등록일자 | 조회수 | |
---|---|---|---|---|
37 | 38 | [SPRi 포럼] 소프트웨어 인력 양성을 위한 대학 육성 방안 (2015.1.27 11회) | 2016-12-19 | 16 |
38 | 39 | [교재] 2016년 SW교육 초중등 교원 연수교재(KERIS) | 2016-12-09 | 39 |
39 | 40 | 2016년 SW교육 초중등 교원 연수 프로그램(KERIS) | 2016-12-09 | 27 |
40 | 41 | [교재] 2016년 SW교육 담당교원 역량강화(중등일반) 연수교재(KERIS) | 2016-12-09 | 13 |
41 | 42 | [자료] 2016년 SW교육 연구선도학교 컨설팅 가이드(KERIS) | 2016-12-09 | 35 |
42 | 43 | 대학생은 공짜 기업이 자사 SW를 무료로 푸는 이유 | 2016-11-10 | 39 |
43 | 44 | [SW중심대학 집중탐구] 제 1탄 경북대 서강대 | 2016-11-09 | 43 |
44 | 45 | [한국과학창의재단] SW교육 우수현장(영국) 체험 연수 보고서 | 2016-06-09 | 46 |
45 | 46 | [한국과학창의재단]2015년 소프트웨어(SW)교육 교사연구회 우수 최종보고서 | 2016-05-20 | 34 |
46 | 47 | [한국과학창의재단]2016년 소프트웨어(SW)교육 교구 활용 교사연구회 우수 최종보고서 | 2016-04-26 | 41 |