Dataset statistics
Number of variables | 21 |
---|---|
Number of observations | 88 |
Missing cells | 53 |
Missing cells (%) | 2.9% |
Duplicate rows | 0 |
Duplicate rows (%) | 0.0% |
Total size in memory | 15.7 KiB |
Average record size in memory | 182.5 B |
Variable types
Numeric | 7 |
---|---|
Categorical | 14 |
Dataset
Description | 한국세라믹기술원 국가인적자원개발 컨소시엄 사업 홈페이지의 설문 정보입니다. |
---|---|
Author | 한국세라믹기술원 |
URL | https://www.data.go.kr/data/15072066/fileData.do |
Reproduction
Analysis started | 2023-12-12 02:26:19.218350 |
---|---|
Analysis finished | 2023-12-12 02:26:19.489812 |
Duration | 0.27 seconds |
Software version | ydata-profiling vv4.5.1 |
Download configuration | config.json |
순번
Real number (ℝ)
UNIQUE
 
Distinct | 88 |
---|---|
Distinct (%) | 100.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 67.75 |
Minimum | 22 |
---|---|
Maximum | 115 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 924.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 22 |
---|---|
5-th percentile | 26.35 |
Q1 | 43.75 |
median | 67.5 |
Q3 | 89.25 |
95-th percentile | 110.65 |
Maximum | 115 |
Range | 93 |
Interquartile range (IQR) | 45.5 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 27.55861 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 0.40676916 |
Kurtosis | -1.1843639 |
Mean | 67.75 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 23 |
Skewness | 0.053767502 |
Sum | 5962 |
Variance | 759.47701 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
53 | 1 | 1.1% |
69 | 1 | 1.1% |
89 | 1 | 1.1% |
88 | 1 | 1.1% |
87 | 1 | 1.1% |
86 | 1 | 1.1% |
85 | 1 | 1.1% |
84 | 1 | 1.1% |
83 | 1 | 1.1% |
82 | 1 | 1.1% |
Other values (78) | 78 |
Value | Count | Frequency (%) |
22 | 1 | |
23 | 1 | |
24 | 1 | |
25 | 1 | |
26 | 1 | |
27 | 1 | |
28 | 1 | |
29 | 1 | |
30 | 1 | |
31 | 1 |
Value | Count | Frequency (%) |
115 | 1 | |
114 | 1 | |
113 | 1 | |
112 | 1 | |
111 | 1 | |
110 | 1 | |
109 | 1 | |
108 | 1 | |
107 | 1 | |
106 | 1 |
차수
Real number (ℝ)
Distinct | 12 |
---|---|
Distinct (%) | 13.6% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 15.25 |
Minimum | 8 |
---|---|
Maximum | 21 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 924.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 8 |
---|---|
5-th percentile | 9 |
Q1 | 11 |
median | 16 |
Q3 | 18 |
95-th percentile | 21 |
Maximum | 21 |
Range | 13 |
Interquartile range (IQR) | 7 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 4.3105057 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 0.28265611 |
Kurtosis | -1.2384819 |
Mean | 15.25 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 4 |
Skewness | -0.27105234 |
Sum | 1342 |
Variance | 18.58046 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
9 | 15 | |
16 | 15 | |
17 | 15 | |
21 | 15 | |
11 | 6 | 6.8% |
18 | 5 | 5.7% |
20 | 5 | 5.7% |
12 | 3 | 3.4% |
15 | 3 | 3.4% |
10 | 3 | 3.4% |
Other values (2) | 3 | 3.4% |
Value | Count | Frequency (%) |
8 | 2 | 2.3% |
9 | 15 | |
10 | 3 | 3.4% |
11 | 6 | 6.8% |
12 | 3 | 3.4% |
14 | 1 | 1.1% |
15 | 3 | 3.4% |
16 | 15 | |
17 | 15 | |
18 | 5 | 5.7% |
Value | Count | Frequency (%) |
21 | 15 | |
20 | 5 | 5.7% |
18 | 5 | 5.7% |
17 | 15 | |
16 | 15 | |
15 | 3 | 3.4% |
14 | 1 | 1.1% |
12 | 3 | 3.4% |
11 | 6 | 6.8% |
10 | 3 | 3.4% |
문항명
Categorical
Distinct | 15 |
---|---|
Distinct (%) | 17.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
본 과정을 통해 본인의 학습 성취도는 어떠하십니까. | |
---|---|
본 과정을 통해 실무에 도움이 될 것이라고 생각하십니까. | |
교과편성 및 시간배정은 적절하였습니까. | |
본 과정의 교과내용은 적합하다고 생각하십니까. | |
강사의 교육준비는 어떠하였습니까. | |
Other values (10) |
Length
Max length | 54 |
---|---|
Median length | 31 |
Mean length | 26.022727 |
Min length | 14 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 본 과정을 통해 본인의 학습 성취도는 어떠하십니까. |
---|---|
2nd row | 교과편성 및 시간배정은 적절하였습니까. |
3rd row | 본 과정을 통해 본인의 학습 성취도는 어떠하십니까. |
4th row | 본 과정을 통해 실무에 도움이 될 것이라고 생각하십니까. |
5th row | 본 과정의 교과내용은 적합하다고 생각하십니까. |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
본 과정을 통해 본인의 학습 성취도는 어떠하십니까. | 12 | |
본 과정을 통해 실무에 도움이 될 것이라고 생각하십니까. | 11 | |
교과편성 및 시간배정은 적절하였습니까. | 10 | |
본 과정의 교과내용은 적합하다고 생각하십니까. | 7 | 8.0% |
강사의 교육준비는 어떠하였습니까. | 7 | 8.0% |
강사의 교육열의는 어떠하였습니까. | 5 | 5.7% |
교육내용에 따라 강의기법이 적절하게 구성되었습니까. | 4 | 4.5% |
강사의 교육내용에 대한 전문성은 어떠하였습니까. | 4 | 4.5% |
교육시설에 만족 하십니까. | 4 | 4.5% |
휴게실, 화장실 등 편의시설 사용에 만족 하십니까. | 4 | 4.5% |
Other values (5) | 20 |
Length
Value | Count | Frequency (%) |
본 | 30 | 6.0% |
통해 | 23 | 4.6% |
과정을 | 23 | 4.6% |
생각하십니까 | 18 | 3.6% |
및 | 18 | 3.6% |
대한 | 16 | 3.2% |
어떠하십니까 | 16 | 3.2% |
어떠하였습니까 | 16 | 3.2% |
강사의 | 16 | 3.2% |
도움이 | 15 | 3.0% |
Other values (52) | 312 |
문항타입
Categorical
Distinct | 2 |
---|---|
Distinct (%) | 2.3% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
2 | |
---|---|
1 |
Length
Max length | 1 |
---|---|
Median length | 1 |
Mean length | 1 |
Min length | 1 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 2 |
---|---|
2nd row | 1 |
3rd row | 2 |
4th row | 2 |
5th row | 1 |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
2 | 73 | |
1 | 15 | 17.0% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
2 | 73 | |
1 | 15 | 17.0% |
문항수
Categorical
CONSTANT
 
Distinct | 1 |
---|---|
Distinct (%) | 1.1% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
5 |
---|
Length
Max length | 1 |
---|---|
Median length | 1 |
Mean length | 1 |
Min length | 1 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 5 |
---|---|
2nd row | 5 |
3rd row | 5 |
4th row | 5 |
5th row | 5 |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
5 | 88 |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
5 | 88 |
응답명1
Categorical
Distinct | 12 |
---|---|
Distinct (%) | 13.6% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
매우 만족한다. | |
---|---|
<NA> | |
매우 도움이 된다. | |
매우만족한다. | |
매우 적절하다. | |
Other values (7) |
Length
Max length | 11 |
---|---|
Median length | 10 |
Mean length | 7.75 |
Min length | 4 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 매우만족한다. |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | 매우만족한다. |
4th row | 매우 도움이 된다. |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
매우 만족한다. | 16 | |
<NA> | 15 | |
매우 도움이 된다. | 14 | |
매우만족한다. | 11 | |
매우 적절하다. | 7 | |
매우 적합하다. | 5 | 5.7% |
매우 그렇다. | 4 | 4.5% |
매우 전문성이 있다. | 4 | 4.5% |
매우 좋다. | 4 | 4.5% |
매우 열의가 있다. | 3 | 3.4% |
Other values (2) | 5 | 5.7% |
Length
Value | Count | Frequency (%) |
매우 | 62 | |
만족한다 | 16 | 9.1% |
na | 15 | 8.5% |
도움이 | 14 | 8.0% |
된다 | 14 | 8.0% |
매우만족한다 | 11 | 6.2% |
적절하다 | 7 | 4.0% |
있다 | 7 | 4.0% |
적합하다 | 5 | 2.8% |
준비가 | 5 | 2.8% |
Other values (6) | 20 | 11.4% |
응답명2
Categorical
Distinct | 10 |
---|---|
Distinct (%) | 11.4% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
만족한다. | |
---|---|
<NA> | |
도움이 된다. | |
적절하다. | |
적합하다. | |
Other values (5) |
Length
Max length | 8 |
---|---|
Median length | 7 |
Mean length | 5.3863636 |
Min length | 3 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 만족한다. |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | 만족한다. |
4th row | 도움이 된다. |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
만족한다. | 27 | |
<NA> | 15 | |
도움이 된다. | 14 | |
적절하다. | 7 | 8.0% |
적합하다. | 5 | 5.7% |
준비가 잘됐다. | 5 | 5.7% |
그렇다. | 4 | 4.5% |
전문성이 있다. | 4 | 4.5% |
좋다. | 4 | 4.5% |
열의가 있다. | 3 | 3.4% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
만족한다 | 27 | |
na | 15 | |
도움이 | 14 | |
된다 | 14 | |
적절하다 | 7 | 6.1% |
있다 | 7 | 6.1% |
적합하다 | 5 | 4.4% |
준비가 | 5 | 4.4% |
잘됐다 | 5 | 4.4% |
그렇다 | 4 | 3.5% |
Other values (3) | 11 |
응답명3
Categorical
Distinct | 2 |
---|---|
Distinct (%) | 2.3% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
보통이다. | |
---|---|
<NA> |
Length
Max length | 5 |
---|---|
Median length | 5 |
Mean length | 4.8295455 |
Min length | 4 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 보통이다. |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | 보통이다. |
4th row | 보통이다. |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
보통이다. | 73 | |
<NA> | 15 | 17.0% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
보통이다 | 73 | |
na | 15 | 17.0% |
응답명4
Categorical
Distinct | 10 |
---|---|
Distinct (%) | 11.4% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
만족하지 않는다. | |
---|---|
<NA> | |
도움이 안된다. | |
적절하지 않다. | |
적합하지 않다. | |
Other values (5) |
Length
Max length | 9 |
---|---|
Median length | 8 |
Mean length | 7.5113636 |
Min length | 4 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 만족하지 않는다. |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | 만족하지 않는다. |
4th row | 도움이 안된다. |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
만족하지 않는다. | 27 | |
<NA> | 15 | |
도움이 안된다. | 14 | |
적절하지 않다. | 7 | 8.0% |
적합하지 않다. | 5 | 5.7% |
준비가 부족하다. | 5 | 5.7% |
그렇지 않다. | 4 | 4.5% |
전문성이 없다. | 4 | 4.5% |
좋지 않다. | 4 | 4.5% |
열의가 없다. | 3 | 3.4% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
만족하지 | 27 | |
않는다 | 27 | |
않다 | 20 | |
na | 15 | |
도움이 | 14 | |
안된다 | 14 | |
적절하지 | 7 | 4.3% |
없다 | 7 | 4.3% |
적합하지 | 5 | 3.1% |
준비가 | 5 | 3.1% |
Other values (5) | 20 |
응답명5
Categorical
Distinct | 11 |
---|---|
Distinct (%) | 12.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
전혀 만족하지 않는다. | |
---|---|
<NA> | |
전혀 도움이 안된다. | |
전혀 적절하지 않다. | |
전혀 적합하지 않다. | |
Other values (6) |
Length
Max length | 17 |
---|---|
Median length | 12 |
Mean length | 10.068182 |
Min length | 4 |
Unique
Unique | 1 ? |
---|---|
Unique (%) | 1.1% |
Sample
1st row | 전혀 만족하지 않는다. |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | 전혀 만족하지 않는다. |
4th row | 전혀 도움이 안된다. |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
전혀 만족하지 않는다. | 27 | |
<NA> | 15 | |
전혀 도움이 안된다. | 13 | |
전혀 적절하지 않다. | 7 | 8.0% |
전혀 적합하지 않다. | 5 | 5.7% |
매우 준비가 부족하다. | 5 | 5.7% |
전혀 그렇지 않다. | 4 | 4.5% |
전혀 전문성이 없다. | 4 | 4.5% |
아주 좋지 않다. | 4 | 4.5% |
전혀 열의가 없다. | 3 | 3.4% |
Length
Value | Count | Frequency (%) |
전혀 | 63 | |
않는다 | 27 | |
만족하지 | 27 | |
않다 | 20 | 8.6% |
na | 15 | 6.5% |
도움이 | 13 | 5.6% |
안된다 | 13 | 5.6% |
적절하지 | 7 | 3.0% |
없다 | 7 | 3.0% |
부족하다 | 5 | 2.2% |
Other values (9) | 35 |
임의값1
Real number (ℝ)
MISSING
 
Distinct | 35 |
---|---|
Distinct (%) | 100.0% |
Missing | 53 |
Missing (%) | 60.2% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 122 |
Minimum | 92 |
---|---|
Maximum | 150 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 924.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 92 |
---|---|
5-th percentile | 93.7 |
Q1 | 100.5 |
median | 128 |
Q3 | 141.5 |
95-th percentile | 148.3 |
Maximum | 150 |
Range | 58 |
Interquartile range (IQR) | 41 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 21.213203 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 0.17387872 |
Kurtosis | -1.7639222 |
Mean | 122 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 20 |
Skewness | -0.14381619 |
Sum | 4270 |
Variance | 450 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
93 | 1 | 1.1% |
136 | 1 | 1.1% |
137 | 1 | 1.1% |
138 | 1 | 1.1% |
139 | 1 | 1.1% |
140 | 1 | 1.1% |
141 | 1 | 1.1% |
142 | 1 | 1.1% |
143 | 1 | 1.1% |
144 | 1 | 1.1% |
Other values (25) | 25 | |
(Missing) | 53 |
Value | Count | Frequency (%) |
92 | 1 | |
93 | 1 | |
94 | 1 | |
95 | 1 | |
96 | 1 | |
97 | 1 | |
98 | 1 | |
99 | 1 | |
100 | 1 | |
101 | 1 |
Value | Count | Frequency (%) |
150 | 1 | |
149 | 1 | |
148 | 1 | |
147 | 1 | |
146 | 1 | |
145 | 1 | |
144 | 1 | |
143 | 1 | |
142 | 1 | |
141 | 1 |
임의값2
Categorical
Distinct | 2 |
---|---|
Distinct (%) | 2.3% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
<NA> | |
---|---|
0 |
Length
Max length | 4 |
---|---|
Median length | 4 |
Mean length | 2.8068182 |
Min length | 1 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | <NA> |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | <NA> |
4th row | <NA> |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
<NA> | 53 | |
0 | 35 |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
na | 53 | |
0 | 35 |
임의값3
Categorical
Distinct | 4 |
---|---|
Distinct (%) | 4.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
<NA> | |
---|---|
16 | |
9 | |
8 | 5 |
Length
Max length | 4 |
---|---|
Median length | 4 |
Mean length | 2.9772727 |
Min length | 1 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | <NA> |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | <NA> |
4th row | <NA> |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
<NA> | 53 | |
16 | 15 | 17.0% |
9 | 15 | 17.0% |
8 | 5 | 5.7% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
na | 53 | |
16 | 15 | 17.0% |
9 | 15 | 17.0% |
8 | 5 | 5.7% |
설문대상
Categorical
Distinct | 6 |
---|---|
Distinct (%) | 6.8% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
<NA> | |
---|---|
2 | |
4 | 5 |
1 | 4 |
3 | 3 |
Length
Max length | 4 |
---|---|
Median length | 4 |
Mean length | 2.8068182 |
Min length | 1 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | <NA> |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | <NA> |
4th row | <NA> |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
<NA> | 53 | |
2 | 21 | 23.9% |
4 | 5 | 5.7% |
1 | 4 | 4.5% |
3 | 3 | 3.4% |
0 | 2 | 2.3% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
na | 53 | |
2 | 21 | 23.9% |
4 | 5 | 5.7% |
1 | 4 | 4.5% |
3 | 3 | 3.4% |
0 | 2 | 2.3% |
수정일
Categorical
Distinct | 4 |
---|---|
Distinct (%) | 4.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
<NA> | |
---|---|
20140725 | |
20141024 | |
20141020 | 5 |
Length
Max length | 8 |
---|---|
Median length | 4 |
Mean length | 5.5909091 |
Min length | 4 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | <NA> |
---|---|
2nd row | <NA> |
3rd row | <NA> |
4th row | <NA> |
5th row | <NA> |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
<NA> | 53 | |
20140725 | 15 | 17.0% |
20141024 | 15 | 17.0% |
20141020 | 5 | 5.7% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
na | 53 | |
20140725 | 15 | 17.0% |
20141024 | 15 | 17.0% |
20141020 | 5 | 5.7% |
제목
Categorical
Distinct | 10 |
---|---|
Distinct (%) | 11.4% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
test | |
---|---|
신규양성 교육과정 등록(교육과정) | |
111 | |
wqrwqrwqrqw | |
교육과정 설문테스트 | |
Other values (5) |
Length
Max length | 26 |
---|---|
Median length | 18 |
Mean length | 8.2045455 |
Min length | 3 |
Unique
Unique | 1 ? |
---|---|
Unique (%) | 1.1% |
Sample
1st row | 설문 입니다. |
---|---|
2nd row | 신규양성 1차 설문 |
3rd row | 2014-05 재직자향상 (1차) 설문조사01 |
4th row | 신규양성 1차 설문 |
5th row | wqrwqrwqrqw |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
test | 33 | |
신규양성 교육과정 등록(교육과정) | 15 | |
111 | 15 | |
wqrwqrwqrqw | 6 | 6.8% |
교육과정 설문테스트 | 5 | 5.7% |
테스트 설문 | 5 | 5.7% |
신규양성 1차 설문 | 3 | 3.4% |
2014-05 재직자향상 (1차) 설문조사01 | 3 | 3.4% |
2323123 | 2 | 2.3% |
설문 입니다. | 1 | 1.1% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
test | 33 | |
교육과정 | 20 | |
신규양성 | 18 | |
등록(교육과정 | 15 | |
111 | 15 | |
설문 | 9 | 6.2% |
wqrwqrwqrqw | 6 | 4.2% |
1차 | 6 | 4.2% |
설문테스트 | 5 | 3.5% |
테스트 | 5 | 3.5% |
Other values (5) | 12 | 8.3% |
개수
Real number (ℝ)
Distinct | 6 |
---|---|
Distinct (%) | 6.8% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 11.568182 |
Minimum | 1 |
---|---|
Maximum | 15 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 924.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 1 |
---|---|
5-th percentile | 3 |
Q1 | 5.75 |
median | 15 |
Q3 | 15 |
95-th percentile | 15 |
Maximum | 15 |
Range | 14 |
Interquartile range (IQR) | 9.25 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 5.1188079 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 0.44249027 |
Kurtosis | -1.1252 |
Mean | 11.568182 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 0 |
Skewness | -0.8802324 |
Sum | 1018 |
Variance | 26.202194 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
15 | 60 | |
5 | 10 | 11.4% |
3 | 9 | 10.2% |
6 | 6 | 6.8% |
2 | 2 | 2.3% |
1 | 1 | 1.1% |
Value | Count | Frequency (%) |
1 | 1 | 1.1% |
2 | 2 | 2.3% |
3 | 9 | 10.2% |
5 | 10 | 11.4% |
6 | 6 | 6.8% |
15 | 60 |
Value | Count | Frequency (%) |
15 | 60 | |
6 | 6 | 6.8% |
5 | 10 | 11.4% |
3 | 9 | 10.2% |
2 | 2 | 2.3% |
1 | 1 | 1.1% |
시작일
Real number (ℝ)
Distinct | 11 |
---|---|
Distinct (%) | 12.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 20140637 |
Minimum | 20140211 |
---|---|
Maximum | 20141024 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 924.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 20140211 |
---|---|
5-th percentile | 20140211 |
Q1 | 20140228 |
median | 20140722 |
Q3 | 20140930 |
95-th percentile | 20141024 |
Maximum | 20141024 |
Range | 813 |
Interquartile range (IQR) | 702 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 315.90985 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 1.5685196 × 10-5 |
Kurtosis | -1.4302163 |
Mean | 20140637 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 300 |
Skewness | -0.29657464 |
Sum | 1.772376 × 109 |
Variance | 99799.03 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
20140228 | 15 | |
20140722 | 15 | |
20140725 | 15 | |
20141024 | 15 | |
20140211 | 9 | |
20140930 | 5 | 5.7% |
20141020 | 5 | 5.7% |
20140218 | 3 | 3.4% |
20140708 | 3 | 3.4% |
20140213 | 2 | 2.3% |
Value | Count | Frequency (%) |
20140211 | 9 | |
20140213 | 2 | 2.3% |
20140218 | 3 | 3.4% |
20140228 | 15 | |
20140707 | 1 | 1.1% |
20140708 | 3 | 3.4% |
20140722 | 15 | |
20140725 | 15 | |
20140930 | 5 | 5.7% |
20141020 | 5 | 5.7% |
Value | Count | Frequency (%) |
20141024 | 15 | |
20141020 | 5 | 5.7% |
20140930 | 5 | 5.7% |
20140725 | 15 | |
20140722 | 15 | |
20140708 | 3 | 3.4% |
20140707 | 1 | 1.1% |
20140228 | 15 | |
20140218 | 3 | 3.4% |
20140213 | 2 | 2.3% |
종료일
Real number (ℝ)
Distinct | 11 |
---|---|
Distinct (%) | 12.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 20140660 |
Minimum | 20140214 |
---|---|
Maximum | 20141031 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 924.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 20140214 |
---|---|
5-th percentile | 20140220 |
Q1 | 20140314 |
median | 20140723 |
Q3 | 20141025 |
95-th percentile | 20141029 |
Maximum | 20141031 |
Range | 817 |
Interquartile range (IQR) | 711 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 302.72102 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 1.5030343 × 10-5 |
Kurtosis | -1.3741903 |
Mean | 20140660 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 302 |
Skewness | -0.23471368 |
Sum | 1.772378 × 109 |
Variance | 91640.018 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
20141025 | 20 | |
20140314 | 15 | |
20140723 | 15 | |
20140726 | 15 | |
20140226 | 6 | 6.8% |
20141031 | 5 | 5.7% |
20140219 | 3 | 3.4% |
20140709 | 3 | 3.4% |
20140221 | 3 | 3.4% |
20140214 | 2 | 2.3% |
Value | Count | Frequency (%) |
20140214 | 2 | 2.3% |
20140219 | 3 | 3.4% |
20140221 | 3 | 3.4% |
20140226 | 6 | 6.8% |
20140314 | 15 | |
20140709 | 3 | 3.4% |
20140711 | 1 | 1.1% |
20140723 | 15 | |
20140726 | 15 | |
20141025 | 20 |
Value | Count | Frequency (%) |
20141031 | 5 | 5.7% |
20141025 | 20 | |
20140726 | 15 | |
20140723 | 15 | |
20140711 | 1 | 1.1% |
20140709 | 3 | 3.4% |
20140314 | 15 | |
20140226 | 6 | 6.8% |
20140221 | 3 | 3.4% |
20140219 | 3 | 3.4% |
등록일
Real number (ℝ)
Distinct | 9 |
---|---|
Distinct (%) | 10.2% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 20140635 |
Minimum | 20140213 |
---|---|
Maximum | 20141024 |
Zeros | 0 |
Zeros (%) | 0.0% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 924.0 B |
Quantile statistics
Minimum | 20140213 |
---|---|
5-th percentile | 20140213 |
Q1 | 20140213 |
median | 20140722 |
Q3 | 20140930 |
95-th percentile | 20141024 |
Maximum | 20141024 |
Range | 811 |
Interquartile range (IQR) | 717 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 319.02412 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 1.5839825 × 10-5 |
Kurtosis | -1.4336135 |
Mean | 20140635 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 300 |
Skewness | -0.30451413 |
Sum | 1.7723758 × 109 |
Variance | 101776.39 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
20140213 | 26 | |
20140722 | 15 | |
20140725 | 15 | |
20141024 | 15 | |
20140930 | 5 | 5.7% |
20141020 | 5 | 5.7% |
20140218 | 3 | 3.4% |
20140709 | 3 | 3.4% |
20140707 | 1 | 1.1% |
Value | Count | Frequency (%) |
20140213 | 26 | |
20140218 | 3 | 3.4% |
20140707 | 1 | 1.1% |
20140709 | 3 | 3.4% |
20140722 | 15 | |
20140725 | 15 | |
20140930 | 5 | 5.7% |
20141020 | 5 | 5.7% |
20141024 | 15 |
Value | Count | Frequency (%) |
20141024 | 15 | |
20141020 | 5 | 5.7% |
20140930 | 5 | 5.7% |
20140725 | 15 | |
20140722 | 15 | |
20140709 | 3 | 3.4% |
20140707 | 1 | 1.1% |
20140218 | 3 | 3.4% |
20140213 | 26 |
메모
Categorical
Distinct | 11 |
---|---|
Distinct (%) | 12.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 836.0 B |
test | |
---|---|
te | |
0 | |
111 | |
qwrqwrqwrqwrqw | |
Other values (6) |
Length
Max length | 18 |
---|---|
Median length | 13 |
Mean length | 4.6818182 |
Min length | 1 |
Unique
Unique | 1 ? |
---|---|
Unique (%) | 1.1% |
Sample
1st row | 개요 입니다. |
---|---|
2nd row | 신규양성 1차 설문 개요 |
3rd row | 개요내용 enter test 내용 |
4th row | 신규양성 1차 설문 개요 |
5th row | qwrqwrqwrqwrqw |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
test | 18 | |
te | 15 | |
0 | 15 | |
111 | 15 | |
qwrqwrqwrqwrqw | 6 | 6.8% |
교육과정 설문 | 5 | 5.7% |
테스트 | 5 | 5.7% |
신규양성 1차 설문 개요 | 3 | 3.4% |
개요내용 enter test 내용 | 3 | 3.4% |
23423213 | 2 | 2.3% |
Length
Value | Count | Frequency (%) |
test | 21 | |
te | 15 | |
0 | 15 | |
111 | 15 | |
설문 | 8 | 7.1% |
qwrqwrqwrqwrqw | 6 | 5.4% |
교육과정 | 5 | 4.5% |
테스트 | 5 | 4.5% |
개요 | 4 | 3.6% |
신규양성 | 3 | 2.7% |
Other values (6) | 15 |
순번 | 차수 | 문항명 | 문항타입 | 문항수 | 응답명1 | 응답명2 | 응답명3 | 응답명4 | 응답명5 | 임의값1 | 임의값2 | 임의값3 | 설문대상 | 수정일 | 제목 | 개수 | 시작일 | 종료일 | 등록일 | 메모 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | 53 | 14 | 본 과정을 통해 본인의 학습 성취도는 어떠하십니까. | 2 | 5 | 매우만족한다. | 만족한다. | 보통이다. | 만족하지 않는다. | 전혀 만족하지 않는다. | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | 설문 입니다. | 1 | 20140707 | 20140711 | 20140707 | 개요 입니다. |
1 | 50 | 12 | 교과편성 및 시간배정은 적절하였습니까. | 1 | 5 | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | 신규양성 1차 설문 | 3 | 20140218 | 20140219 | 20140218 | 신규양성 1차 설문 개요 |
2 | 54 | 15 | 본 과정을 통해 본인의 학습 성취도는 어떠하십니까. | 2 | 5 | 매우만족한다. | 만족한다. | 보통이다. | 만족하지 않는다. | 전혀 만족하지 않는다. | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | 2014-05 재직자향상 (1차) 설문조사01 | 3 | 20140708 | 20140709 | 20140709 | 개요내용 enter test 내용 |
3 | 49 | 12 | 본 과정을 통해 실무에 도움이 될 것이라고 생각하십니까. | 2 | 5 | 매우 도움이 된다. | 도움이 된다. | 보통이다. | 도움이 안된다. | 전혀 도움이 안된다. | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | 신규양성 1차 설문 | 3 | 20140218 | 20140219 | 20140218 | 신규양성 1차 설문 개요 |
4 | 45 | 11 | 본 과정의 교과내용은 적합하다고 생각하십니까. | 1 | 5 | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | wqrwqrwqrqw | 6 | 20140211 | 20140226 | 20140213 | qwrqwrqwrqwrqw |
5 | 46 | 11 | 강사의 교육준비는 어떠하였습니까. | 1 | 5 | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | wqrwqrwqrqw | 6 | 20140211 | 20140226 | 20140213 | qwrqwrqwrqwrqw |
6 | 47 | 11 | 강사의 교육열의는 어떠하였습니까. | 1 | 5 | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | wqrwqrwqrqw | 6 | 20140211 | 20140226 | 20140213 | qwrqwrqwrqwrqw |
7 | 48 | 12 | 본 과정을 통해 본인의 학습 성취도는 어떠하십니까. | 2 | 5 | 매우만족한다. | 만족한다. | 보통이다. | 만족하지 않는다. | 전혀 만족하지 않는다. | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | 신규양성 1차 설문 | 3 | 20140218 | 20140219 | 20140218 | 신규양성 1차 설문 개요 |
8 | 44 | 11 | 교과편성 및 시간배정은 적절하였습니까. | 2 | 5 | 매우 적절하다. | 적절하다. | 보통이다. | 적절하지 않다. | 전혀 적절하지 않다. | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | wqrwqrwqrqw | 6 | 20140211 | 20140226 | 20140213 | qwrqwrqwrqwrqw |
9 | 43 | 11 | 본 과정을 통해 실무에 도움이 될 것이라고 생각하십니까. | 2 | 5 | 매우 도움이 된다. | 도움이 된다. | 보통이다. | 도움이 안된다. | 전혀 도움이 안된다. | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | wqrwqrwqrqw | 6 | 20140211 | 20140226 | 20140213 | qwrqwrqwrqwrqw |
순번 | 차수 | 문항명 | 문항타입 | 문항수 | 응답명1 | 응답명2 | 응답명3 | 응답명4 | 응답명5 | 임의값1 | 임의값2 | 임의값3 | 설문대상 | 수정일 | 제목 | 개수 | 시작일 | 종료일 | 등록일 | 메모 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
78 | 106 | 21 | 강사의 교육열의는 어떠하였습니까. | 2 | 5 | 매우 열의가 있다. | 열의가 있다. | 보통이다. | 열의가 없다. | 전혀 열의가 없다. | 141 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
79 | 107 | 21 | 교육내용에 따라 강의기법이 적절하게 구성되었습니까. | 2 | 5 | 매우 그렇다. | 그렇다. | 보통이다. | 그렇지 않다. | 전혀 그렇지 않다. | 142 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
80 | 108 | 21 | 강사의 교육내용에 대한 전문성은 어떠하였습니까. | 2 | 5 | 매우 전문성이 있다. | 전문성이 있다. | 보통이다. | 전문성이 없다. | 전혀 전문성이 없다. | 143 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
81 | 109 | 21 | 교육시설에 만족 하십니까. | 2 | 5 | 매우 만족한다. | 만족한다. | 보통이다. | 만족하지 않는다. | 전혀 만족하지 않는다. | 144 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
82 | 110 | 21 | 휴게실, 화장실 등 편의시설 사용에 만족 하십니까. | 2 | 5 | 매우 만족한다. | 만족한다. | 보통이다. | 만족하지 않는다. | 전혀 만족하지 않는다. | 145 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
83 | 111 | 21 | 교육담당자의 태도 및 교육진행은 만족 하십니까. | 2 | 5 | 매우 만족한다. | 만족한다. | 보통이다. | 만족하지 않는다. | 전혀 만족하지 않는다. | 146 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
84 | 112 | 21 | 교육생 상호간의 학습분위기는 어떠하십니까. | 2 | 5 | 매우 만족한다. | 만족한다. | 보통이다. | 만족하지 않는다. | 전혀 만족하지 않는다. | 147 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
85 | 113 | 21 | 교재 등 교육자료는 교육내용을 이해하는데 도움이 되었습니까. | 2 | 5 | 매우 좋다. | 좋다. | 보통이다. | 좋지 않다. | 아주 좋지 않다. | 148 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
86 | 114 | 21 | 교육 이후에도 교재를 활용하시겠습니까. | 2 | 5 | 매우 도움이 된다. | 도움이 된다. | 보통이다. | 도움이 안된다. | 전혀 도움이 안된다. | 149 | 0 | 9 | 2 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |
87 | 115 | 21 | 교육 전반에 대한 대한 소감과 교육과정 및 여러 가지 사항에 대한 건의사항을 적어주시기 바랍니다. | 1 | 5 | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | <NA> | 150 | 0 | 9 | 0 | 20141024 | 111 | 15 | 20141024 | 20141025 | 20141024 | 111 |