Dataset statistics
Number of variables | 3 |
---|---|
Number of observations | 677 |
Missing cells | 0 |
Missing cells (%) | 0.0% |
Duplicate rows | 0 |
Duplicate rows (%) | 0.0% |
Total size in memory | 16.0 KiB |
Average record size in memory | 24.2 B |
Variable types
Categorical | 1 |
---|---|
Text | 1 |
DateTime | 1 |
Dataset
Description | 2023년 에듀나비교육포털(대구교육아카이브)에서 제공 중인 초중고 교수학습자료(영상) 정보(제목, 등록일시 등) |
---|---|
Author | 대구광역시교육청 대구미래교육연구원 |
URL | https://www.data.go.kr/data/15125311/fileData.do |
컨텐츠 제목 has unique values | Unique |
Reproduction
Analysis started | 2023-12-12 00:33:43.249863 |
---|---|
Analysis finished | 2023-12-12 00:33:43.691938 |
Duration | 0.44 seconds |
Software version | ydata-profiling vv4.5.1 |
Download configuration | config.json |
채널명
Categorical
Distinct | 9 |
---|---|
Distinct (%) | 1.3% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 5.4 KiB |
대구특화콘텐츠 | |
---|---|
수업이야기(유·초·특) | |
수업나누기(중·고) | |
교수학습지원자료 | |
동화구연대회 | 25 |
Other values (4) |
Length
Max length | 12 |
---|---|
Median length | 7 |
Mean length | 8.1078287 |
Min length | 4 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 기획영상 |
---|---|
2nd row | 기획영상 |
3rd row | 기획영상 |
4th row | 기획영상 |
5th row | 기획영상 |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
대구특화콘텐츠 | 381 | |
수업이야기(유·초·특) | 136 | 20.1% |
수업나누기(중·고) | 45 | 6.6% |
교수학습지원자료 | 45 | 6.6% |
동화구연대회 | 25 | 3.7% |
기획영상 | 20 | 3.0% |
우수수업영상 | 14 | 2.1% |
교원연구대회 | 9 | 1.3% |
D-블렌디드 | 2 | 0.3% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
대구특화콘텐츠 | 381 | |
수업이야기(유·초·특 | 136 | 20.1% |
수업나누기(중·고 | 45 | 6.6% |
교수학습지원자료 | 45 | 6.6% |
동화구연대회 | 25 | 3.7% |
기획영상 | 20 | 3.0% |
우수수업영상 | 14 | 2.1% |
교원연구대회 | 9 | 1.3% |
d-블렌디드 | 2 | 0.3% |
컨텐츠 제목
Text
UNIQUE
 
Distinct | 677 |
---|---|
Distinct (%) | 100.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 5.4 KiB |
Length
Max length | 91 |
---|---|
Median length | 63 |
Mean length | 37.967504 |
Min length | 14 |
Characters and Unicode
Total characters | 25704 |
---|---|
Distinct characters | 727 |
Distinct categories | 15 ? |
Distinct scripts | 4 ? |
Distinct blocks | 8 ? |
Unique
Unique | 677 ? |
---|---|
Unique (%) | 100.0% |
Sample
1st row | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 01. 동물 사랑 ♥활동지 첨부파일♥ |
---|---|
2nd row | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 02. 식물 사랑 ♥활동지 첨부파일♥ |
3rd row | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 03. 자아존중감 ♥활동지 첨부파일♥ |
4th row | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 04. 감정조절(1)_나 전달법 ♥활동지 첨부파일♥ |
5th row | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 05. 감정조절(2)_스트레스 관리 ♥활동지 첨부파일♥ |
Value | Count | Frequency (%) |
165 | 2.8% | |
우리 | 140 | 2.4% |
두근두근 | 65 | 1.1% |
미술교실 | 65 | 1.1% |
대구 | 62 | 1.1% |
교사 | 50 | 0.9% |
속 | 49 | 0.8% |
수학 | 49 | 0.8% |
역사 | 48 | 0.8% |
교실 | 43 | 0.7% |
Other values (1812) | 5069 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
5141 | 20.0% | |
] | 596 | 2.3% |
[ | 595 | 2.3% |
기 | 543 | 2.1% |
. | 437 | 1.7% |
이 | 423 | 1.6% |
학 | 337 | 1.3% |
사 | 321 | 1.2% |
교 | 303 | 1.2% |
0 | 300 | 1.2% |
Other values (717) | 16708 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 15769 | |
Space Separator | 5141 | 20.0% |
Decimal Number | 1371 | 5.3% |
Close Punctuation | 913 | 3.6% |
Open Punctuation | 912 | 3.5% |
Other Punctuation | 773 | 3.0% |
Lowercase Letter | 267 | 1.0% |
Uppercase Letter | 201 | 0.8% |
Dash Punctuation | 174 | 0.7% |
Other Symbol | 106 | 0.4% |
Other values (5) | 77 | 0.3% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 543 | 3.4% |
이 | 423 | 2.7% |
학 | 337 | 2.1% |
사 | 321 | 2.0% |
교 | 303 | 1.9% |
리 | 285 | 1.8% |
로 | 275 | 1.7% |
수 | 241 | 1.5% |
과 | 237 | 1.5% |
하 | 221 | 1.4% |
Other values (631) | 12583 |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
a | 33 | |
o | 31 | |
i | 23 | |
n | 23 | |
p | 23 | |
s | 22 | |
t | 21 | |
e | 17 | 6.4% |
h | 14 | 5.2% |
l | 10 | 3.7% |
Other values (11) | 50 |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
T | 23 | |
I | 21 | |
E | 19 | |
A | 18 | 9.0% |
D | 17 | 8.5% |
P | 15 | 7.5% |
R | 14 | 7.0% |
S | 12 | 6.0% |
G | 9 | 4.5% |
M | 8 | 4.0% |
Other values (11) | 45 |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
0 | 300 | |
1 | 283 | |
2 | 245 | |
3 | 178 | |
5 | 95 | 6.9% |
6 | 77 | 5.6% |
4 | 77 | 5.6% |
8 | 43 | 3.1% |
7 | 38 | 2.8% |
9 | 35 | 2.6% |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
. | 437 | |
/ | 143 | 18.5% |
· | 83 | 10.7% |
, | 55 | 7.1% |
; | 14 | 1.8% |
& | 14 | 1.8% |
! | 14 | 1.8% |
? | 13 | 1.7% |
Math Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
~ | 6 | |
| | 3 | |
× | 2 | 13.3% |
= | 2 | 13.3% |
+ | 1 | 6.7% |
÷ | 1 | 6.7% |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
] | 596 | |
) | 297 | |
」 | 19 | 2.1% |
』 | 1 | 0.1% |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
[ | 595 | |
( | 297 | |
「 | 19 | 2.1% |
『 | 1 | 0.1% |
Other Number
Value | Count | Frequency (%) |
② | 4 | |
① | 4 | |
③ | 3 | |
④ | 1 | 8.3% |
Other Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
○ | 56 | |
♥ | 36 | |
★ | 14 | 13.2% |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
5141 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 174 |
Connector Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
_ | 48 |
Final Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 1 |
Initial Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
‘ | 1 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 15765 | |
Common | 9467 | |
Latin | 468 | 1.8% |
Han | 4 | < 0.1% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 543 | 3.4% |
이 | 423 | 2.7% |
학 | 337 | 2.1% |
사 | 321 | 2.0% |
교 | 303 | 1.9% |
리 | 285 | 1.8% |
로 | 275 | 1.7% |
수 | 241 | 1.5% |
과 | 237 | 1.5% |
하 | 221 | 1.4% |
Other values (629) | 12579 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
5141 | ||
] | 596 | 6.3% |
[ | 595 | 6.3% |
. | 437 | 4.6% |
0 | 300 | 3.2% |
) | 297 | 3.1% |
( | 297 | 3.1% |
1 | 283 | 3.0% |
2 | 245 | 2.6% |
3 | 178 | 1.9% |
Other values (34) | 1098 | 11.6% |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
a | 33 | 7.1% |
o | 31 | 6.6% |
i | 23 | 4.9% |
n | 23 | 4.9% |
p | 23 | 4.9% |
T | 23 | 4.9% |
s | 22 | 4.7% |
I | 21 | 4.5% |
t | 21 | 4.5% |
E | 19 | 4.1% |
Other values (32) | 229 |
Han
Value | Count | Frequency (%) |
喜 | 2 | |
樂 | 2 |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 15765 | |
ASCII | 9689 | |
None | 126 | 0.5% |
Geometric Shapes | 56 | 0.2% |
Misc Symbols | 50 | 0.2% |
Enclosed Alphanum | 12 | < 0.1% |
CJK | 4 | < 0.1% |
Punctuation | 2 | < 0.1% |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
5141 | ||
] | 596 | 6.2% |
[ | 595 | 6.1% |
. | 437 | 4.5% |
0 | 300 | 3.1% |
) | 297 | 3.1% |
( | 297 | 3.1% |
1 | 283 | 2.9% |
2 | 245 | 2.5% |
3 | 178 | 1.8% |
Other values (60) | 1320 | 13.6% |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
기 | 543 | 3.4% |
이 | 423 | 2.7% |
학 | 337 | 2.1% |
사 | 321 | 2.0% |
교 | 303 | 1.9% |
리 | 285 | 1.8% |
로 | 275 | 1.7% |
수 | 241 | 1.5% |
과 | 237 | 1.5% |
하 | 221 | 1.4% |
Other values (629) | 12579 |
None
Value | Count | Frequency (%) |
· | 83 | |
「 | 19 | 15.1% |
」 | 19 | 15.1% |
× | 2 | 1.6% |
『 | 1 | 0.8% |
』 | 1 | 0.8% |
÷ | 1 | 0.8% |
Geometric Shapes
Value | Count | Frequency (%) |
○ | 56 |
Misc Symbols
Value | Count | Frequency (%) |
♥ | 36 | |
★ | 14 | 28.0% |
Enclosed Alphanum
Value | Count | Frequency (%) |
② | 4 | |
① | 4 | |
③ | 3 | |
④ | 1 | 8.3% |
CJK
Value | Count | Frequency (%) |
喜 | 2 | |
樂 | 2 |
Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 1 | |
‘ | 1 |
등록일시
Date
Distinct | 56 |
---|---|
Distinct (%) | 8.3% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 5.4 KiB |
Minimum | 2023-01-03 00:00:00 |
---|---|
Maximum | 2023-11-23 00:00:00 |
채널명 | 등록일시 | |
---|---|---|
채널명 | 1.000 | 0.980 |
등록일시 | 0.980 | 1.000 |
채널명 | 컨텐츠 제목 | 등록일시 | |
---|---|---|---|
0 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 01. 동물 사랑 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-07 |
1 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 02. 식물 사랑 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-07 |
2 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 03. 자아존중감 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-07 |
3 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 04. 감정조절(1)_나 전달법 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-07 |
4 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 05. 감정조절(2)_스트레스 관리 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-07 |
5 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 06. 갈등관리하기 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-08 |
6 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 07. 마음 신호등 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-08 |
7 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 08. 명상 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-08 |
8 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 09. 사이버불링 멈춰 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-08 |
9 | 기획영상 | [생명존중교육] 생소한이유(생명이 소중한 이유) - 10. 친구는 소중해 ♥활동지 첨부파일♥ | 2023-02-08 |
채널명 | 컨텐츠 제목 | 등록일시 | |
---|---|---|---|
667 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 김현지) | 2023-08-19 |
668 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 정주희) | 2023-08-19 |
669 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 김미연) | 2023-08-19 |
670 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 채가은) | 2023-08-19 |
671 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 오현아) | 2023-08-19 |
672 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 김유정) | 2023-08-19 |
673 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 정정희) | 2023-08-19 |
674 | 동화구연대회 | 제33회 유치원 교사 동화구연대회 (교사 최희정) | 2023-08-19 |
675 | D-블렌디드 | D-블렌디드 수업이란 무엇인가요? | 2023-02-16 |
676 | D-블렌디드 | D-블렌디드 수업 유형 및 수업 전략 | 2023-02-16 |