Dataset statistics
Number of variables | 6 |
---|---|
Number of observations | 219 |
Missing cells | 0 |
Missing cells (%) | 0.0% |
Duplicate rows | 0 |
Duplicate rows (%) | 0.0% |
Total size in memory | 10.6 KiB |
Average record size in memory | 49.6 B |
Variable types
Categorical | 1 |
---|---|
Text | 3 |
Numeric | 1 |
DateTime | 1 |
Dataset
Description | 다양한 수학교육 소식을 알리고 수학학습 진단, 수학 콘텐츠 등이 있는 AskMath에서 제공하는 직접 수학에 대한 다양한 이야기 수다학 콘텐츠입니다.해당 데이터가 보유한 컬럼은 다음과 같습니다. |
---|---|
Author | 한국과학창의재단 |
URL | https://www.data.go.kr/data/15093535/fileData.do |
제목 has unique values | Unique |
Reproduction
Analysis started | 2023-12-12 22:42:00.278666 |
---|---|
Analysis finished | 2023-12-12 22:42:01.079033 |
Duration | 0.8 seconds |
Software version | ydata-profiling vv4.5.1 |
Download configuration | config.json |
분류
Categorical
Distinct | 3 |
---|---|
Distinct (%) | 1.4% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 1.8 KiB |
수학고민 | |
---|---|
Find Math | |
Math Tour |
Length
Max length | 9 |
---|---|
Median length | 4 |
Mean length | 5.7351598 |
Min length | 4 |
Unique
Unique | 0 ? |
---|---|
Unique (%) | 0.0% |
Sample
1st row | 수학고민 |
---|---|
2nd row | 수학고민 |
3rd row | 수학고민 |
4th row | 수학고민 |
5th row | 수학고민 |
Common Values
Value | Count | Frequency (%) |
수학고민 | 143 | |
Find Math | 47 | 21.5% |
Math Tour | 29 | 13.2% |
Length
Common Values (Plot)
Value | Count | Frequency (%) |
수학고민 | 143 | |
math | 76 | |
find | 47 | 15.9% |
tour | 29 | 9.8% |
제목
Text
UNIQUE
 
Distinct | 219 |
---|---|
Distinct (%) | 100.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 1.8 KiB |
Length
Max length | 39 |
---|---|
Median length | 30 |
Mean length | 24.570776 |
Min length | 10 |
Characters and Unicode
Total characters | 5381 |
---|---|
Distinct characters | 408 |
Distinct categories | 11 ? |
Distinct scripts | 3 ? |
Distinct blocks | 4 ? |
Unique
Unique | 219 ? |
---|---|
Unique (%) | 100.0% |
Sample
1st row | 우리 아이의 잃어버린 수학 자신감을 찾아주세요 (수다학) |
---|---|
2nd row | 쓰면서 하는 수학 공부가 싫어요 (수다학) |
3rd row | 혼자 하는 수학 공부, 시간이 너무 오래 걸려요 (수다학) |
4th row | 워킹맘의 수학 학습 습관 잡는 법 (수다학) |
5th row | 수학 공부, 화내지 않고 가르치고 싶어요 (수다학) |
Value | Count | Frequency (%) |
수학 | 98 | 7.6% |
수다학 | 71 | 5.5% |
math | 69 | 5.4% |
찾기 | 29 | 2.2% |
숨은 | 29 | 2.2% |
속 | 29 | 2.2% |
tour | 29 | 2.2% |
알려줄게 | 28 | 2.2% |
아이 | 28 | 2.2% |
수학을 | 22 | 1.7% |
Other values (556) | 857 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
1087 | 20.2% | |
학 | 311 | 5.8% |
수 | 253 | 4.7% |
) | 141 | 2.6% |
( | 141 | 2.6% |
a | 93 | 1.7% |
다 | 92 | 1.7% |
이 | 90 | 1.7% |
는 | 90 | 1.7% |
h | 72 | 1.3% |
Other values (398) | 3011 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 3198 | |
Space Separator | 1087 | 20.2% |
Lowercase Letter | 457 | 8.5% |
Uppercase Letter | 151 | 2.8% |
Close Punctuation | 141 | 2.6% |
Open Punctuation | 141 | 2.6% |
Other Punctuation | 135 | 2.5% |
Decimal Number | 61 | 1.1% |
Letter Number | 5 | 0.1% |
Dash Punctuation | 3 | 0.1% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
학 | 311 | 9.7% |
수 | 253 | 7.9% |
다 | 92 | 2.9% |
이 | 90 | 2.8% |
는 | 90 | 2.8% |
기 | 64 | 2.0% |
은 | 58 | 1.8% |
을 | 56 | 1.8% |
아 | 51 | 1.6% |
하 | 50 | 1.6% |
Other values (360) | 2083 |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
a | 93 | |
h | 72 | |
t | 72 | |
r | 50 | |
o | 29 | 6.3% |
u | 29 | 6.3% |
n | 22 | 4.8% |
d | 22 | 4.8% |
i | 22 | 4.8% |
e | 21 | 4.6% |
Other values (3) | 25 | 5.5% |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
M | 72 | |
T | 31 | |
F | 22 | 14.6% |
C | 21 | 13.9% |
V | 2 | 1.3% |
S | 2 | 1.3% |
O | 1 | 0.7% |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
! | 39 | |
, | 33 | |
' | 28 | |
: | 25 | |
? | 8 | 5.9% |
. | 2 | 1.5% |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
2 | 33 | |
1 | 19 | |
4 | 4 | 6.6% |
3 | 4 | 6.6% |
6 | 1 | 1.6% |
Other Number
Value | Count | Frequency (%) |
② | 1 | |
① | 1 |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
1087 |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
) | 141 |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
( | 141 |
Letter Number
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅱ | 5 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 3 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 3198 | |
Common | 1570 | |
Latin | 613 | 11.4% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
학 | 311 | 9.7% |
수 | 253 | 7.9% |
다 | 92 | 2.9% |
이 | 90 | 2.8% |
는 | 90 | 2.8% |
기 | 64 | 2.0% |
은 | 58 | 1.8% |
을 | 56 | 1.8% |
아 | 51 | 1.6% |
하 | 50 | 1.6% |
Other values (360) | 2083 |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
a | 93 | |
h | 72 | |
M | 72 | |
t | 72 | |
r | 50 | |
T | 31 | 5.1% |
o | 29 | 4.7% |
u | 29 | 4.7% |
n | 22 | 3.6% |
d | 22 | 3.6% |
Other values (11) | 121 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
1087 | ||
) | 141 | 9.0% |
( | 141 | 9.0% |
! | 39 | 2.5% |
2 | 33 | 2.1% |
, | 33 | 2.1% |
' | 28 | 1.8% |
: | 25 | 1.6% |
1 | 19 | 1.2% |
? | 8 | 0.5% |
Other values (7) | 16 | 1.0% |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 3198 | |
ASCII | 2176 | |
Number Forms | 5 | 0.1% |
Enclosed Alphanum | 2 | < 0.1% |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
1087 | ||
) | 141 | 6.5% |
( | 141 | 6.5% |
a | 93 | 4.3% |
h | 72 | 3.3% |
M | 72 | 3.3% |
t | 72 | 3.3% |
r | 50 | 2.3% |
! | 39 | 1.8% |
2 | 33 | 1.5% |
Other values (25) | 376 | 17.3% |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
학 | 311 | 9.7% |
수 | 253 | 7.9% |
다 | 92 | 2.9% |
이 | 90 | 2.8% |
는 | 90 | 2.8% |
기 | 64 | 2.0% |
은 | 58 | 1.8% |
을 | 56 | 1.8% |
아 | 51 | 1.6% |
하 | 50 | 1.6% |
Other values (360) | 2083 |
Number Forms
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅱ | 5 |
Enclosed Alphanum
Value | Count | Frequency (%) |
② | 1 | |
① | 1 |
내용
Text
Distinct | 218 |
---|---|
Distinct (%) | 99.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 1.8 KiB |
Length
Max length | 898 |
---|---|
Median length | 300 |
Mean length | 277.75799 |
Min length | 58 |
Characters and Unicode
Total characters | 60829 |
---|---|
Distinct characters | 891 |
Distinct categories | 13 ? |
Distinct scripts | 4 ? |
Distinct blocks | 6 ? |
Unique
Unique | 217 ? |
---|---|
Unique (%) | 99.1% |
Sample
1st row | 가족이 함께 온라인 학습을 듣는 초등학교 2학년 서진이.얼마 지나지 않아 시작된 동생의 방해에 집중력 실종,똑 소리 나는 동생의 훈수에 풀까지 죽고 마는데...게다가 서술형 문제를 대할 때도 자신감이 떨어지는 상황!수학 자신감을 잃어가는 아이를 위한 맞춤형 솔루션, (수다학)에서 속 시원히 알려드립니다 |
---|---|
2nd row | 초롱초롱한 눈으로 온라인 학습도 알아서 척척 듣는 초등학교 3학년 수인이.하지만, 책상은 항상 텅 비어있다?교과서와 필기도구 없이 하는 수학 학습, 쓰지 않고 눈으로만 공부하는 모습인데... 그래서인지 수학 흥미도 떨어지고 긴 문장을 읽고 쓰는 것을 어려워하는 상황.쓰면서 공부하는 습관 잡는 법, (수다학)에서 전부 알려드립니다!? |
3rd row | 40분이면 끝나야 하는 온라인 학습을 몇 시간 동안이나 붙잡고 있다는 초등학교 5학년 지윤이!핵심만 적어도 쓸 내용이 너무 많아, 시간이 오래 걸릴 수밖에 없다고 하는데...그런 지윤이를 보는 엄마는 비효율적인 학습을 하는 것 같아서 애가 타는데요 필기에 많은 시간을 소요하는 우리 아이, (수다학)에서 해답 알려드립니다!? |
4th row | 수학 공부할 때 집중 하지 못하고 들락날락하는 초등학교 3학년 하준이와, 아이 학습 습관 잡아주느라 하루가 정신없이 흘러간다는 워킹맘 엄마!재택근무를 하는 요즘, 차라리 출근할 때가 나았다고 말할 정도로 아이 수학 공부부터 자세까지 하나하나 신경 써야 할 게 많은데...온라인 학습 시대, 바쁜 워킹맘을 위한 ‘우리 아이 자기주도학습 습관 잡는 법’을 (수다학)에서 모두 알려드립니다!? |
5th row | 공부하는 게 재미있고, 온라인 학습도 푹 빠져서 잘 듣고 있는 초등학교 2학년 예서!그런데 혼자 문제만 풀기 시작하면 당황해서 엄마를 부르는데...그런 예서가 답답해 화를 내게 된다는 엄마!수학 공부 화내지 않고 가르치는 법, (수다학)에서 해답을 알려드립니다!? |
Value | Count | Frequency (%) |
수학 | 334 | 2.4% |
수 | 132 | 1.0% |
있는 | 113 | 0.8% |
초등학교 | 103 | 0.8% |
공개합니다 | 77 | 0.6% |
73 | 0.5% | |
수학을 | 70 | 0.5% |
하는 | 67 | 0.5% |
수학이 | 61 | 0.4% |
바로 | 58 | 0.4% |
Other values (6400) | 12626 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
13892 | 22.8% | |
학 | 1721 | 2.8% |
는 | 1486 | 2.4% |
이 | 1420 | 2.3% |
수 | 1376 | 2.3% |
다 | 1338 | 2.2% |
하 | 884 | 1.5% |
에 | 875 | 1.4% |
. | 844 | 1.4% |
지 | 819 | 1.3% |
Other values (881) | 36174 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Other Letter | 42821 | |
Space Separator | 13892 | 22.8% |
Other Punctuation | 2929 | 4.8% |
Decimal Number | 347 | 0.6% |
Lowercase Letter | 344 | 0.6% |
Uppercase Letter | 151 | 0.2% |
Close Punctuation | 91 | 0.1% |
Open Punctuation | 91 | 0.1% |
Initial Punctuation | 52 | 0.1% |
Math Symbol | 40 | 0.1% |
Other values (3) | 71 | 0.1% |
Most frequent character per category
Other Letter
Value | Count | Frequency (%) |
학 | 1721 | 4.0% |
는 | 1486 | 3.5% |
이 | 1420 | 3.3% |
수 | 1376 | 3.2% |
다 | 1338 | 3.1% |
하 | 884 | 2.1% |
에 | 875 | 2.0% |
지 | 819 | 1.9% |
을 | 794 | 1.9% |
고 | 661 | 1.5% |
Other values (814) | 31447 |
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
t | 59 | |
a | 57 | |
h | 48 | |
d | 43 | |
i | 43 | |
n | 43 | |
l | 11 | 3.2% |
e | 11 | 3.2% |
r | 8 | 2.3% |
m | 8 | 2.3% |
Other values (7) | 13 | 3.8% |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
M | 48 | |
F | 44 | |
C | 15 | 9.9% |
T | 15 | 9.9% |
V | 11 | 7.3% |
N | 3 | 2.0% |
S | 3 | 2.0% |
I | 3 | 2.0% |
U | 2 | 1.3% |
E | 2 | 1.3% |
Other values (4) | 5 | 3.3% |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
. | 844 | |
! | 702 | |
? | 553 | |
, | 507 | |
' | 267 | 9.1% |
" | 11 | 0.4% |
\ | 10 | 0.3% |
… | 10 | 0.3% |
; | 9 | 0.3% |
: | 6 | 0.2% |
Other values (2) | 10 | 0.3% |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
1 | 78 | |
2 | 73 | |
3 | 47 | |
4 | 41 | |
0 | 40 | |
6 | 23 | 6.6% |
5 | 20 | 5.8% |
9 | 15 | 4.3% |
8 | 5 | 1.4% |
7 | 5 | 1.4% |
Math Symbol
Value | Count | Frequency (%) |
~ | 38 | |
= | 1 | 2.5% |
+ | 1 | 2.5% |
Close Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
] | 54 | |
) | 37 |
Open Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
[ | 54 | |
( | 37 |
Initial Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
‘ | 48 | |
“ | 4 | 7.7% |
Final Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
’ | 37 | |
” | 3 | 7.5% |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
13892 |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 25 |
Letter Number
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅱ | 6 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 42816 | |
Common | 17507 | |
Latin | 501 | 0.8% |
Han | 5 | < 0.1% |
Most frequent character per script
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
학 | 1721 | 4.0% |
는 | 1486 | 3.5% |
이 | 1420 | 3.3% |
수 | 1376 | 3.2% |
다 | 1338 | 3.1% |
하 | 884 | 2.1% |
에 | 875 | 2.0% |
지 | 819 | 1.9% |
을 | 794 | 1.9% |
고 | 661 | 1.5% |
Other values (810) | 31442 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
13892 | ||
. | 844 | 4.8% |
! | 702 | 4.0% |
? | 553 | 3.2% |
, | 507 | 2.9% |
' | 267 | 1.5% |
1 | 78 | 0.4% |
2 | 73 | 0.4% |
] | 54 | 0.3% |
[ | 54 | 0.3% |
Other values (25) | 483 | 2.8% |
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
t | 59 | |
a | 57 | |
h | 48 | |
M | 48 | |
F | 44 | |
d | 43 | |
i | 43 | |
n | 43 | |
C | 15 | 3.0% |
T | 15 | 3.0% |
Other values (22) | 86 |
Han
Value | Count | Frequency (%) |
一 | 2 | |
悲 | 1 | |
喜 | 1 | |
故 | 1 |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
Hangul | 42816 | |
ASCII | 17895 | |
Punctuation | 102 | 0.2% |
Number Forms | 6 | < 0.1% |
None | 5 | < 0.1% |
CJK | 5 | < 0.1% |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
13892 | ||
. | 844 | 4.7% |
! | 702 | 3.9% |
? | 553 | 3.1% |
, | 507 | 2.8% |
' | 267 | 1.5% |
1 | 78 | 0.4% |
2 | 73 | 0.4% |
t | 59 | 0.3% |
a | 57 | 0.3% |
Other values (50) | 863 | 4.8% |
Hangul
Value | Count | Frequency (%) |
학 | 1721 | 4.0% |
는 | 1486 | 3.5% |
이 | 1420 | 3.3% |
수 | 1376 | 3.2% |
다 | 1338 | 3.1% |
하 | 884 | 2.1% |
에 | 875 | 2.0% |
지 | 819 | 1.9% |
을 | 794 | 1.9% |
고 | 661 | 1.5% |
Other values (810) | 31442 |
Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
‘ | 48 | |
’ | 37 | |
… | 10 | 9.8% |
“ | 4 | 3.9% |
” | 3 | 2.9% |
Number Forms
Value | Count | Frequency (%) |
Ⅱ | 6 |
None
Value | Count | Frequency (%) |
· | 5 |
CJK
Value | Count | Frequency (%) |
一 | 2 | |
悲 | 1 | |
喜 | 1 | |
故 | 1 |
출처
Text
Distinct | 218 |
---|---|
Distinct (%) | 99.5% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 1.8 KiB |
Length
Max length | 42 |
---|---|
Median length | 41 |
Mean length | 41.004566 |
Min length | 41 |
Characters and Unicode
Total characters | 8980 |
---|---|
Distinct characters | 68 |
Distinct categories | 7 ? |
Distinct scripts | 2 ? |
Distinct blocks | 1 ? |
Unique
Unique | 217 ? |
---|---|
Unique (%) | 99.1% |
Sample
1st row | https://www.youtube.com/embed/kJIKO0MK_KU |
---|---|
2nd row | https://www.youtube.com/embed/MzUrV-Y0aZQ |
3rd row | https://www.youtube.com/embed/63GHR_oqjbg |
4th row | https://www.youtube.com/embed/IerSD0OA3OQ |
5th row | https://www.youtube.com/embed/TtkRDHyITg0 |
Value | Count | Frequency (%) |
https://www.youtube.com/embed/pk8zpi7mmts | 2 | 0.9% |
https://www.youtube.com/embed/jd4yex0bn8u | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/a4mzkn9a_ps | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/i8m6tqf_lyg | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/yi1nofjplfq | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/hkehh71bplg | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/yu_mfxurut8 | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/u2bawgrzxu4 | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/k9dnscncp40 | 1 | 0.5% |
https://www.youtube.com/embed/-oubolx17ly | 1 | 0.5% |
Other values (208) | 208 |
Most occurring characters
Value | Count | Frequency (%) |
/ | 876 | 9.8% |
w | 701 | 7.8% |
t | 698 | 7.8% |
e | 687 | 7.7% |
m | 476 | 5.3% |
o | 476 | 5.3% |
b | 474 | 5.3% |
u | 465 | 5.2% |
. | 438 | 4.9% |
s | 267 | 3.0% |
Other values (58) | 3422 |
Most occurring categories
Value | Count | Frequency (%) |
Lowercase Letter | 5982 | |
Other Punctuation | 1533 | 17.1% |
Uppercase Letter | 1018 | 11.3% |
Decimal Number | 397 | 4.4% |
Dash Punctuation | 28 | 0.3% |
Connector Punctuation | 21 | 0.2% |
Space Separator | 1 | < 0.1% |
Most frequent character per category
Lowercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
w | 701 | |
t | 698 | |
e | 687 | |
m | 476 | 8.0% |
o | 476 | 8.0% |
b | 474 | 7.9% |
u | 465 | 7.8% |
s | 267 | 4.5% |
c | 264 | 4.4% |
d | 260 | 4.3% |
Other values (16) | 1214 |
Uppercase Letter
Value | Count | Frequency (%) |
I | 58 | 5.7% |
U | 54 | 5.3% |
M | 52 | 5.1% |
K | 51 | 5.0% |
B | 46 | 4.5% |
Y | 44 | 4.3% |
A | 43 | 4.2% |
L | 43 | 4.2% |
Q | 42 | 4.1% |
N | 41 | 4.0% |
Other values (16) | 544 |
Decimal Number
Value | Count | Frequency (%) |
4 | 59 | |
8 | 54 | |
0 | 54 | |
5 | 40 | |
1 | 38 | |
3 | 36 | |
6 | 35 | |
7 | 35 | |
9 | 26 | |
2 | 20 | 5.0% |
Other Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
/ | 876 | |
. | 438 | |
: | 219 | 14.3% |
Dash Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
- | 28 |
Connector Punctuation
Value | Count | Frequency (%) |
_ | 21 |
Space Separator
Value | Count | Frequency (%) |
1 |
Most occurring scripts
Value | Count | Frequency (%) |
Latin | 7000 | |
Common | 1980 | 22.0% |
Most frequent character per script
Latin
Value | Count | Frequency (%) |
w | 701 | 10.0% |
t | 698 | 10.0% |
e | 687 | 9.8% |
m | 476 | 6.8% |
o | 476 | 6.8% |
b | 474 | 6.8% |
u | 465 | 6.6% |
s | 267 | 3.8% |
c | 264 | 3.8% |
d | 260 | 3.7% |
Other values (42) | 2232 |
Common
Value | Count | Frequency (%) |
/ | 876 | |
. | 438 | |
: | 219 | 11.1% |
4 | 59 | 3.0% |
8 | 54 | 2.7% |
0 | 54 | 2.7% |
5 | 40 | 2.0% |
1 | 38 | 1.9% |
3 | 36 | 1.8% |
6 | 35 | 1.8% |
Other values (6) | 131 | 6.6% |
Most occurring blocks
Value | Count | Frequency (%) |
ASCII | 8980 |
Most frequent character per block
ASCII
Value | Count | Frequency (%) |
/ | 876 | 9.8% |
w | 701 | 7.8% |
t | 698 | 7.8% |
e | 687 | 7.7% |
m | 476 | 5.3% |
o | 476 | 5.3% |
b | 474 | 5.3% |
u | 465 | 5.2% |
. | 438 | 4.9% |
s | 267 | 3.0% |
Other values (58) | 3422 |
조회수
Real number (ℝ)
Distinct | 46 |
---|---|
Distinct (%) | 21.0% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Infinite | 0 |
Infinite (%) | 0.0% |
Mean | 14 |
Minimum | 0 |
---|---|
Maximum | 140 |
Zeros | 1 |
Zeros (%) | 0.5% |
Negative | 0 |
Negative (%) | 0.0% |
Memory size | 2.1 KiB |
Quantile statistics
Minimum | 0 |
---|---|
5-th percentile | 2 |
Q1 | 4 |
median | 7 |
Q3 | 14 |
95-th percentile | 63.3 |
Maximum | 140 |
Range | 140 |
Interquartile range (IQR) | 10 |
Descriptive statistics
Standard deviation | 20.396978 |
---|---|
Coefficient of variation (CV) | 1.456927 |
Kurtosis | 12.095116 |
Mean | 14 |
Median Absolute Deviation (MAD) | 4 |
Skewness | 3.2558191 |
Sum | 3066 |
Variance | 416.0367 |
Monotonicity | Not monotonic |
Value | Count | Frequency (%) |
4 | 34 | |
5 | 22 | 10.0% |
3 | 20 | 9.1% |
2 | 15 | 6.8% |
9 | 13 | 5.9% |
7 | 13 | 5.9% |
8 | 12 | 5.5% |
10 | 9 | 4.1% |
16 | 7 | 3.2% |
13 | 7 | 3.2% |
Other values (36) | 67 |
Value | Count | Frequency (%) |
0 | 1 | 0.5% |
1 | 4 | 1.8% |
2 | 15 | |
3 | 20 | |
4 | 34 | |
5 | 22 | |
6 | 5 | 2.3% |
7 | 13 | 5.9% |
8 | 12 | 5.5% |
9 | 13 | 5.9% |
Value | Count | Frequency (%) |
140 | 1 | 0.5% |
107 | 1 | 0.5% |
105 | 1 | 0.5% |
100 | 1 | 0.5% |
83 | 1 | 0.5% |
82 | 1 | 0.5% |
72 | 1 | 0.5% |
69 | 1 | 0.5% |
66 | 3 | |
63 | 1 | 0.5% |
작성일
Date
Distinct | 153 |
---|---|
Distinct (%) | 69.9% |
Missing | 0 |
Missing (%) | 0.0% |
Memory size | 1.8 KiB |
Minimum | 2015-06-29 00:00:00 |
---|---|
Maximum | 2021-10-20 00:00:00 |
분류 | 조회수 | |
---|---|---|
분류 | 1.000 | 0.370 |
조회수 | 0.370 | 1.000 |
조회수 | 분류 | |
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조회수 | 1.000 | 0.232 |
분류 | 0.232 | 1.000 |
분류 | 제목 | 내용 | 출처 | 조회수 | 작성일 | |
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0 | 수학고민 | 우리 아이의 잃어버린 수학 자신감을 찾아주세요 (수다학) | 가족이 함께 온라인 학습을 듣는 초등학교 2학년 서진이.얼마 지나지 않아 시작된 동생의 방해에 집중력 실종,똑 소리 나는 동생의 훈수에 풀까지 죽고 마는데...게다가 서술형 문제를 대할 때도 자신감이 떨어지는 상황!수학 자신감을 잃어가는 아이를 위한 맞춤형 솔루션, (수다학)에서 속 시원히 알려드립니다 | https://www.youtube.com/embed/kJIKO0MK_KU | 14 | 2021-02-15 |
1 | 수학고민 | 쓰면서 하는 수학 공부가 싫어요 (수다학) | 초롱초롱한 눈으로 온라인 학습도 알아서 척척 듣는 초등학교 3학년 수인이.하지만, 책상은 항상 텅 비어있다?교과서와 필기도구 없이 하는 수학 학습, 쓰지 않고 눈으로만 공부하는 모습인데... 그래서인지 수학 흥미도 떨어지고 긴 문장을 읽고 쓰는 것을 어려워하는 상황.쓰면서 공부하는 습관 잡는 법, (수다학)에서 전부 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/MzUrV-Y0aZQ | 140 | 2021-02-08 |
2 | 수학고민 | 혼자 하는 수학 공부, 시간이 너무 오래 걸려요 (수다학) | 40분이면 끝나야 하는 온라인 학습을 몇 시간 동안이나 붙잡고 있다는 초등학교 5학년 지윤이!핵심만 적어도 쓸 내용이 너무 많아, 시간이 오래 걸릴 수밖에 없다고 하는데...그런 지윤이를 보는 엄마는 비효율적인 학습을 하는 것 같아서 애가 타는데요 필기에 많은 시간을 소요하는 우리 아이, (수다학)에서 해답 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/63GHR_oqjbg | 107 | 2021-02-01 |
3 | 수학고민 | 워킹맘의 수학 학습 습관 잡는 법 (수다학) | 수학 공부할 때 집중 하지 못하고 들락날락하는 초등학교 3학년 하준이와, 아이 학습 습관 잡아주느라 하루가 정신없이 흘러간다는 워킹맘 엄마!재택근무를 하는 요즘, 차라리 출근할 때가 나았다고 말할 정도로 아이 수학 공부부터 자세까지 하나하나 신경 써야 할 게 많은데...온라인 학습 시대, 바쁜 워킹맘을 위한 ‘우리 아이 자기주도학습 습관 잡는 법’을 (수다학)에서 모두 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/IerSD0OA3OQ | 83 | 2021-01-25 |
4 | 수학고민 | 수학 공부, 화내지 않고 가르치고 싶어요 (수다학) | 공부하는 게 재미있고, 온라인 학습도 푹 빠져서 잘 듣고 있는 초등학교 2학년 예서!그런데 혼자 문제만 풀기 시작하면 당황해서 엄마를 부르는데...그런 예서가 답답해 화를 내게 된다는 엄마!수학 공부 화내지 않고 가르치는 법, (수다학)에서 해답을 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/TtkRDHyITg0 | 69 | 2021-01-18 |
5 | 수학고민 | 문장제 문제가 어려운 초1 (수다학) | 365일 흥이 넘치는 개구쟁이 초등학교 1학년 태성이.온라인 학습도 언제나 즐겁게 듣는다는데...하지만, 문장제 문제만 나오면 달라지는 태도!게다가 매일 풀어야 하는 문제집 개수만 여덟 권!온몸으로 문장제 문제를 거부하는 아이, 어떻게 하면 될지 (수다학)에서 그 해답을 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/pkLhm0NEwMc | 43 | 2021-01-11 |
6 | 수학고민 | 혼자서도 재미있게 수학 공부하는 법 | 수다학에 영어 신동이 떴다?영어책에 푹 빠져 산다는 초등학교 4학년 일연이!독학으로 영어원문소설을 거뜬히 읽을 정도!하지만, 수학 공부만 시작하면 와르르 깨지는 집중력!심지어 수학이 바퀴벌레보다 싫다고 하는데...혼자서도 수학 공부 재미있게 하는 방법, (수다학)에서 전부 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/YWNvkkR29MI | 82 | 2021-01-04 |
7 | 수학고민 | (Clear Math) 수학영재의 수학 공부법 | 자기주도학습만으로 최상위권을 유지하고 있는 오늘의 주인공, 초등학교 4학년 고유비!하루에 책을 10권씩 읽을 정도로 소문난 독서왕에 큐브까지 척척 맞추는 영재!그런 유비에게 최근 목표가 하나 생겼다는데….바로 중학교 문제를 풀고 싶다는 것!엄마는 유비에게 선행학습이 필요할지, 필요하다면 어떻게 도와줘야할지 고민이 많은데….유비를 위한 맞춤 수학 학습법은? 수다학에서 공개합니다! ? | https://www.youtube.com/embed/J8St0ZSatKA | 5 | 2017-09-11 |
8 | Find Math | (Find MathⅡ) 산업현장과 수학 | 수다학의 새로운 코너 [Find Math 시즌Ⅱ]!정보통신기술의 융합으로 이루어진 4차 산업혁명 시대!특히, 4차 산업혁명시대에 수학 알고리즘이 핵심으로 떠오르면서 수학의 중요성은 날로 커져 가는데….그리고 중요한 화두로 떠오른 산업수학!과연 수학이 각 산업 분야에 어떻게 적용되고 있을까?그 첫 번째 시간인 오늘!원자력발전소의 문제를 해결한 수학 원리는?[Find Math 시즌Ⅱ] - 산업현장과 수학에서 공개합니다!? | https://www.youtube.com/embed/dPbCRcyTsow | 19 | 2017-09-11 |
9 | 수학고민 | (Clear Math) 자기주도학습이 처음인 고1 | 요리사가 꿈인 오늘의 주인공, 고등학교 1학년 차수빈!학급 반장에 학생회 임원까지 맡을 정도로 리더십이 뛰어난 학생!그런 수빈이가 최근 커다란 결심을 했다는데...학원을 꾸준히 다녔지만 70점을 넘기기 힘들었던 수학 점수.과감히 학원을 모두 끊고 스스로 공부하겠다고 선언!엄마는 수빈이의 결정을 존중해 학원을 그만두게 했지만걱정이 이만저만이 아니라는데...고등학생을 위한 성공적인 자기주도학습법!수다학에서 공개합니다! ? | https://www.youtube.com/embed/4-hGF1R97mw | 5 | 2017-09-18 |
분류 | 제목 | 내용 | 출처 | 조회수 | 작성일 | |
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209 | 수학고민 | 자연속에서 수학을 알아가요 | 두 번째로 수다학이 찾아간 수학 탐구 체험 교실은?오늘의 학교는 전교생이 39명이 한 가족처럼 지낸다는 행정초등학교.학년 모두가 어울려 수학 보드게임을 하고, 고학년들이 저학년을 위해 구구단 데이 행사 준비까지?학교 숲속에서, 자연 속 수학을 공부하는 행정초등학교의 현장까지 대공개!행정초등학교의 수학 놀이를 응용한 다양한 놀이까지 알려드리니, 수학을 신나고 재미있게 즐기는 방법 <수다학>에서 확인하세요! | https://www.youtube.com/embed/elNqfjUJB40 | 30 | 2021-08-19 |
210 | 수학고민 | 축제를 통해 수학을 즐겨요 | 이번에 수다학이 찾아간 수학 탐구 체험 교실은 동아리 한마당 축제가 열린 보람중학교!보람중학교 수학 동아리가 준비한 것은 바로, IQ 퍼즐 램프와 세팍타크로 공 만들기.램프와 공을 만드는 과정에서 다면체 원리를 쉽게 이해할 수가 있다는데...전교생을 상대로 수학 원리를 소개해 주는 학생들의 의욕 넘치는 모습과 즐거운 수학 체험,그리고 초등학생도 쉽게 이해할 수 있는 도형 만들기까지 수다학에서 지금 확인해보세요!? | https://www.youtube.com/embed/ztkCozIDIf4 | 21 | 2021-08-23 |
211 | 수학고민 | 만들어보면서 수학을 즐겨요 | 이번에 수다학이 찾아간 수학 탐구 체험 교실은?소품도 직접 만들고 이야기도 직접 만들면서 수학 공부한다는 광주교대광주부설초등학교!두꺼운 나무를 잘라 직접 생활용품을 만들어보면서 직육면체의 개념을 알고, 일상 속 수학이 필요한 상황을 역할극으로 재연까지?책상 앞에 앉아서 하는 수학 공부가 아닌, 만들면서 수학을 재밌게 즐기는 방법! 수다학에서 공개합니다! | https://www.youtube.com/embed/48WE4Av-UbQ | 13 | 2021-09-02 |
212 | 수학고민 | 이론은 알지만, 문제에 대입하는 게 어려워요 | 계획을 짜서 스스로 공부하는 걸 좋아하는 초등학교 3학년 서진이.학습습관 완벽하게 잡힌 서진이를 힘들게 하는 게 하나 있었으니, 바로 수학 사고력 문제!배운 이론을 어떻게 응용해야 할지 잘 모르겠다고 하는데...선생님께 도움도 요청해 보고 고민에 고민을 거듭해 보는데도 쉽게 풀리지 않는 사고력 문제!그 원인은 뭘까? 또 해결책은 어떤 걸까?이론은 알아도 문제에 대입하기 어려워하는 아이를 위한 맞춤 솔루션,수다학에서 속 시원히 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/GMWM5-DuVBg | 17 | 2021-09-06 |
213 | 수학고민 | 문장이 길면 이해하지 못하는 아이 | 초등학교 2학년 자윤이.수학도 좋고 엄마와 함께 하는 시간이 즐거워매일 엄마가 직접 내 주는 문제로 수학 공부를 하고 있는데...하지만, 손가락을 이용한 단순연산 문제만 풀 수 있는 수준.문장 이해하는 게 어려워, 문장제 문제가 나오면 풀기 힘들다고 하는데...자윤이를 위해, 문제 풀이의 바탕이 되는 문장이해력과 독서 능력은 물론,수학 실력까지 총 점검에 나섰다!과연 원인과 해결책은?문장이 길면 이해하지 못하는 아이를 위한 맞춤 솔루션, 수다학에서 속 시원히 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/n6B9C-GfLuo | 6 | 2021-09-14 |
214 | 수학고민 | 고학년이 되고 수학이 싫어진 아이 | 운동하고 춤추는 것을 좋아하는 초등학교 5학년 승경이. 승경이가 요즘 가장 어려워하는 건 사고력 수학 문제라고. 사고력 수학 문제로 공부를 하게 되자 승경이가 강한 거부감을 보인다는데... 저학년 때만 해도 재미있던 수학, 왜 고학년이 되면서 싫어진 걸까? 사고력 수학, 어떻게 공부해야 하는지 또 점점 어려워지는 수학은 어떻게 접근해야 하는지 고학년이 되고 수학이 싫어진 아이를 위한 맞춤 솔루션, 수다학에서 속 시원히 알려드립니다? | https://www.youtube.com/embed/l-igppYxEJM | 3 | 2021-09-24 |
215 | 수학고민 | 어려운 문제는 풀기 싫은 아이 | 과목 중에 수학을 제일 좋아한다는 초등학교 4학년 주환이. 평소 수학 학습지도 어렵지 않게 잘 푼다고. 하지만 제작팀이 문제를 갖다 주자 두어 문제만 풀고는 더 풀기를 거부하는데... 알고 보니 주환이는 어렵게 느껴지는 문제는 풀지 않는다고. 게다가 그 어렵다는 문제 또한 제 학년에서 꼭 알고 넘어가야 하는 유형의 문제였는데... 쉬운 문제만 풀고 응용문제는 풀지 않으려는 아이를 위한 맞춤 솔루션, 수다학에서 자세히 알려드립니다! | https://www.youtube.com/embed/fkDRCq5FXG0 | 4 | 2021-09-27 |
216 | 수학고민 | 알지오매스로 즐겁게 수학 공부해요 | 교과서로만 공부하던 시대를 지나 이제는 소프트웨어로 수학 수업하는 시대!수학적 사고력과 탐구심을 길러주는 소프트웨어 '알지오매스'를 이용하면, 문화재를 복원해보는건 물론이고 포물선에 숨겨진 이차함수도 쉽게 이해할 수 있다고.실제 알지오매스를 활용하고 있는 대소중학교를 찾아가 확인한 바뀐 수학 수업 풍경, '수다학'에서 자세히 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/lxOm9xsCMTI | 7 | 2021-10-05 |
217 | 수학고민 | 알지오매스로 사고력과 창의력을 키워요 | 수학 개념을 쉽게 이해하도록 도와주는 수학 탐구용 소프트웨어 알지오매스!창원신월고등학교 학생들은 알지오매스로 테셀레이션도 만들고멸종 위기종 생물도 디자인하며 수학 공부를 한다는데...뿐만 아니라 확률과 통계를 쉽게 이해하기 위해 주사위 게임까지 한다고.알지오매스로 재미있게 수학 개념 익히는 법은 물론 사고력과 창의력까지 키우는 방법, 수다학에서 자세히 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/OTbDV7OUXEs | 4 | 2021-10-13 |
218 | 수학고민 | 통그라미로 통계를 공부해요 | 제 4차 산업혁명 시대, 빅데이터의 홍수 속에서 정보 처리 능력이 그 어떤 능력보다 중요해졌는데...이 능력을 수학 시간에 키워주는 학교가 있다!재미있는 통계 수업을 통해 멋진 역량을 키워가고 있는 덕원중학교 학생들.통그라미라는 프로그램을 이용해, 통계에 대한 이해는 물론 수학적 의사소통까지 마음껏 하고 있었는데...통그라미의 정체, 그리고 지금 이 시대 꼭 필요한 수학적 능력 키우는 법까지 수다학에서 자세히 알려드립니다!? | https://www.youtube.com/embed/7NqmjwpjHt4 | 4 | 2021-10-20 |